吕龙珠以民法典为基础，利用漫画、动画视频、案例讲述等学生喜闻乐见的形式开展讲座。针对中小学生的认知特点，她以“同学们是否知道自己的周岁年龄？”开场提问，引导学生们展开思考不同的年龄阶段可以做什么样的事情，了解民法典对民事行为能力的规定。随后，民二庭工作人员从“国家保护、家庭保护、自我保护”三方面采用“问答式”的互动，与同学们共同交流什么是法？未成年人相关的法律有哪些？享有法律赋予的权利同时是否可以随意行使这些权利？引导学生学法律、知荣辱、明是非。让学生们了解相关法律规定，培养良好的法律意识，知道什么该做，什么不该做，做了不该做的要承担什么样的后果。同学们踊跃举手发言，在面对面的交流中，增强学法、知法、守法的自觉性。